2024年3月

学校教育

価値観を問い直す

『やりすぎ教育 商品化する子どもたち』(武田信子著)  取材をしていると、その業界の価値観に慣れ、同化し、どんどん近視眼的になっていく。木を見て森を見ていないことがある。教育も同じだ。それはそれで大切なのだが、視野を広げ […]